domingo, 28 de marzo de 2021

2020

curso 2020



 











                                                                              Sebastiao Salgado




arquitectura 1

equipo docente

arq. Dr. Eduardo Maestripieriarq. Carolina Jaroslavskyarq. Marcos Kummer


Contexto

Nos propusimos en la coyuntura actual, pensar una serie de módulos instrumentales/reflexivos que nos permitan entrar en relación con algunos conceptos vinculados al proyecto y a la cultura arquitectónica.
Tomaremos esta instancia cómo una oportunidad para reflexionar sobre problemas ligados a la cultura en la cual se inscribe la arquitectura, para eso nos introduciremos en conceptos básicos desde los cuales observaremos el estado actual de las cosas y formar un cuerpo de ideas que nos representen e identifiquen y así plasmarlo en el proyecto.
Cuando estén las condiciones dadas para poder reunirnos y comenzar con la cursada presencial, fundamental para profundizar en esta materia, (que esperamos sea en el segundo cuatrimestre), podremos profundizar sobre los temas que estudiaremos en esta primer etapa y vincularnos con los lugares, con el proyecto, desde ese intercambio único que se produce cuando se produce el encuentro.
Atravesamos una situación inesperada por la comunidad educativa de la UBA y en particular de la Facultad de Arquitectura, que tuvo que adaptar las materias que requieren un 70% de presencialidad a la virtualidad, esto representa un replanteo en los objetivos, que serán puestos a prueba durante el recorrido de este curso, es por eso que les vamos a pedir que entre todos colaboremos y anticipadamente acercamos nuestras disculpas por los posibles cambios que puedan surgir a lo largo del curso, dado que iremos ajustando todo lo necesario para que las plataformas sean funcionales a la enseñanza del proyecto en esta modalidad, que sabemos será nueva para todxs.

Inclusión, flexibilidad y libertad de cátedras son los lineamientos propuestos por la FADU para atravesar este momento tan particular, nadie debe quedar afuera, tenemos que ser flexibles en los planteos académicos y dar libertad a las cátedras para abordar la enseñanza del proyecto.

Muchas gracias por ser parte!

jueves, 30 de abril de 2020

Ciclo 2019 

CIUDAD DE CAMPANA PCIA DE BS AS





Link imágenes: Imágenes Campana 2019


TP#1 Análisis como proyecto














TP#2 Biblioteca Infantil





Día del CBC




sábado, 2 de marzo de 2019

TPs a1 TAM 2018 Ejercitaciones

BITACORAS





 PANORAMAS





ANÁLISIS COMO PROYECTO











Trabajos a1 TAM 2018 Entrega final

TP# Vivienda para Jóvenes
Dispositivos
Lugar/Tejido








alumno: Patricio Troncoso







alumno: Pancho Grancharoff








alumno: Emiliano Ivachuta





alumna: Lourdes Benito







Trabajos a1 TAM 2018 1° cuatrimestre

TP# Biblioteca Infantil 
espacios para el encuentro
Parque Gral Paz 
Trabajo con edificio preexistente del sistema de edificios del parque, ex casa del jardinero ubicada frente al conjunto de viviendas J. D. Perón

Entrega primer cuatrimestre





alumno: Pancho Grancharoff























alumno: Maximiliano Martinez





alumna: Melina Barrios




alumno: Lucas Perez